吳東翰老師《精益六西格瑪運營(yíng)黑帶BB證書(shū)班》
精益六西格瑪運營(yíng)黑帶BB證書(shū)班
課程背景:
“六西格瑪”其實(shí)是一項以數據為基礎,追求幾乎完美無(wú)暇的管理經(jīng)營(yíng)方法。摩托羅拉公司率先使用了“六個(gè)西格瑪”理論,聯(lián)信公司也成功地采用了它,GE公司董事長(cháng)兼首席執行官約翰·韋爾奇更是對這一理論愛(ài)不能己,并借此創(chuàng )造了新的神話(huà)。從1995年下半年開(kāi)始,“六西格瑪”運動(dòng)“像野火一樣”燃遍整個(gè)GE,改造著(zhù)GE人所做的一切?!盀槭裁匆_(kāi)展6西格瑪管理?”摩托羅拉的回答是:為了生存。從70年代到80年代,摩托羅拉在同日本的競爭中失掉了收音機和電視機的市場(chǎng),后來(lái)又失掉了BP機和半導體的市場(chǎng)。1985年,公司面臨倒閉。一個(gè)日本企業(yè)在70年代并購了摩托羅拉的電視機生產(chǎn)公司。經(jīng)過(guò)日本人的改造后,很快投入了生產(chǎn),并且不良率只有摩托羅拉管理時(shí)的1/20。他們使用了同樣的人員、技術(shù)和設計。顯然問(wèn)題出在摩托羅拉的管理上。
在市場(chǎng)競爭中,嚴酷的生存現實(shí)使摩托羅拉的高層接受了這樣的結論:“我們的質(zhì)量很臭”。在其CEO的領(lǐng)導下,摩托羅拉開(kāi)始了6西格瑪質(zhì)量之旅。今天“摩托羅拉”成為世界著(zhù)名品牌,1998年,摩托羅拉公司獲得了美國鮑德理奇國家質(zhì)量管理獎。他們成功的秘密就是6西格瑪質(zhì)量之旅。是6西格瑪管理使摩托羅拉從瀕于倒閉發(fā)展到當今世界知名的質(zhì)量與利潤領(lǐng)先公司。
課程收益:
● 掌握精益六西格瑪黑帶知識體系及工具,提升精益六西格瑪方法論的應用能力
● 協(xié)助突破精益六西格瑪綠帶項目執行過(guò)程中的瓶頸,培養綠帶項目的實(shí)戰能力
● 推動(dòng)精益六西格瑪項目的改進(jìn)活動(dòng),協(xié)助各部門(mén)領(lǐng)導降低管理運營(yíng)成本和浪費
● 塑造精益六西格瑪的管理主文化,喚醒全員工內心中的精益六西格瑪思想意識
● 建立精益六西格瑪信息體系的平臺技術(shù),推動(dòng)精益六西格瑪的系統化運營(yíng)發(fā)展
● 掌握精益六西格瑪管理系統的實(shí)施流程和關(guān)鍵要點(diǎn),提升精益六西格瑪的效能
● 精準設立精益六西格瑪的項目運營(yíng)機制和制度,提升全員精益六西格瑪的參與
● 全面樹(shù)立超群的精益六西格瑪的管理思想,推動(dòng)企業(yè)精益六西格瑪人才的發(fā)展
課程時(shí)間:15天,6小時(shí)/天
課程對象:本課程適合希望通過(guò)精益六西格瑪提升部門(mén)績(jì)效與企業(yè)經(jīng)營(yíng),例如總經(jīng)理、副總裁、部門(mén)總監、部門(mén)經(jīng)理、質(zhì)量經(jīng)理、研發(fā)/工藝經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、物流與采購經(jīng)理等
課程方式:錄像觀(guān)賞+工具復制+案例分析+實(shí)戰模擬+疑難問(wèn)答+精彩點(diǎn)評
課程大綱
第一講:精益六西格瑪的戰略新思維
一、精益六西格瑪的價(jià)值觀(guān)
1) 為什么企業(yè)需要精益六西格瑪
2) 為股東產(chǎn)生突破性利潤績(jì)效
3) 劣質(zhì)成本改善與精益六西格瑪的整合
4) 精益六西格瑪的原理與簡(jiǎn)介
5) 關(guān)鍵成功因素與文化的力量
6) 精益六西格瑪服務(wù)于企業(yè)的5大流程
二、運營(yíng)精益六西格瑪創(chuàng )造管理的優(yōu)勢
1) 如何獲取企業(yè)高級管理層的支持
2) 精益六西格瑪在戰略流程的應用
3) 精益六西格瑪人才復制與養成計劃
4) 利用精益六西格瑪來(lái)尋找關(guān)鍵20%浪費
5) 降低現場(chǎng)在制品80%與成本最佳優(yōu)化
案例:T公司實(shí)施精益六西格瑪的年度績(jì)效
三、精益六西格瑪的戰略技術(shù)地圖
1) 精益六西格瑪的系統框架圖
2) DFX及DFSS與設計質(zhì)量的融合
3) BPMS商業(yè)流程系統與業(yè)務(wù)流程的融合
4) TRIZ技術(shù)創(chuàng )新的簡(jiǎn)介及應用流程
5) 五年經(jīng)營(yíng)戰略目標與年度推廣梯次計劃
6) 精益六西格瑪導入系統流程圖
案例:E公司精益六西格瑪戰略規劃圖
第二講:定義與測量階段的實(shí)施方法與步驟
一、定義與測量階段的目的與意義
1) 識人技術(shù):選對人是項目成功的基礎
2) 如何快速找到問(wèn)題的根源
3) 厘清項目范疇與目標設定的依據
4) 驗證數據的可靠度與過(guò)程能力的指南
5) 鞏固原因分析工具的基本功
6) 快速響應改善,獲取階段性項目成果
二、定義與測量階段的主要內容與路徑
1) 產(chǎn)生專(zhuān)案的構想與專(zhuān)案定義
2) 項目范圍的界定與管理工具
3) 應用于改善流程的基礎統計學(xué)
4) 流程圖與移動(dòng)產(chǎn)生率RTY
5) 量測系統分析MSA與制勝能力分析Cpk
6) 基礎統計學(xué)進(jìn)階篇與原因分析法
7) 因果決策技術(shù)與Minitab的應用
演練:問(wèn)題分解樹(shù)與原因決策技術(shù)
三、項目階段的實(shí)戰與輔導技術(shù)
1) 自上而下的項目選擇與決策
2) 團隊組建與職責分配表
3) 項目范圍SIPOC的整體輸出
4) 項目目標設定與財務(wù)規劃指南
5) 建立資料收集計劃表與測量系統分析
6) 利用魚(yú)骨圖與流程圖查找可能性原因
7) 項目階段模板輸出與輔導計劃書(shū)
第三講:分析階段的實(shí)施方法與步驟
一、分析階段的目的與意義
1) 正確厘清問(wèn)題與原因之間的關(guān)聯(lián)
2) 建立資料采集的流程與技巧
3) FMEA在制造與設計過(guò)程的應用
4) 理解平均數檢定的流程與方法
5) 回歸分析與相關(guān)性檢定的范疇
研討:回歸模型不能達到80%,該怎么辦
案例:T生產(chǎn)線(xiàn)不良率降低的分析階段
二、分析階段的主要內容與路徑
1) 分析階段的綱要與分析路徑
2) 圖表分析技巧與抽樣計劃
3) 回歸及相關(guān)性分析與中央極限定理
4) 信賴(lài)區間與假設檢定
5) 平均數檢定與變異數檢定
6) 比例檢定與檢定之樣本大小的計算
7) 變異數分析ANOVA與失效模式FMEA
演練:FMEA失效模式與效果分析
案例:X公司材料成本節省的分析報告
三、項目階段的實(shí)戰與輔導技術(shù)
1) 建立數據抽樣計劃與采集表
2) 數據分析:平均數檢定與變異數據檢定
3) 數據分析:比例檢定與變異數分析
4) 數據分析:回歸分析與相關(guān)性分析
5) FMEA失效模式與效果分析計劃與執行
6) 分析階段的模板并詳細講解執行步法
7) 應對學(xué)員定義與測量階段的執行瓶頸
案例:A組學(xué)員分析階段的分享與點(diǎn)評
第四講:改善階段的實(shí)施方法與步驟
一、改善階段的目的與意義
1) 學(xué)習實(shí)驗設計理論知識的體系
2) 掌握實(shí)驗設計實(shí)操流程與技巧
3) 中心點(diǎn)及分區實(shí)驗設計的流程
4) Minitab、JMP與實(shí)驗設計的結合
5) 精細化改善的頭腦風(fēng)暴與思維整合
6) 如何進(jìn)行對策風(fēng)險管理與分析
案例:H公司的波峰焊不良率降至255 dppm
二、改善階段的主要內容與路徑
1) 用ANOVA分析作單因子實(shí)驗
2) 隨機區集實(shí)驗與全因子實(shí)驗
3) 2K因子設計與部分因子實(shí)驗
4) 2K因子與中心點(diǎn)及區集的實(shí)驗設計
5) 未來(lái)價(jià)值流VSM與后拉式系統
6) 流暢式生產(chǎn)Flow與GE群策群力的簡(jiǎn)介
7) GE群策群力的應用流程與工具
演練:頭腦風(fēng)暴與思維創(chuàng )新技術(shù)
案例:T公司的組裝合格率改善階段的成果
三、項目階段的實(shí)戰與輔導技術(shù)
1) 非實(shí)驗設計的改善對策之頭腦風(fēng)暴
2) 對策風(fēng)險分析與評估技術(shù)
3) 實(shí)驗設計的正交表的設計與輸出
4) 實(shí)驗設計現場(chǎng)實(shí)施前的準備與5S管理
5) 實(shí)驗設計數據分析與實(shí)施的9個(gè)步驟
6) 改善階段的成果驗證與項目輔導計劃
第五講:控制與結案階段的實(shí)施方法與步驟
一、控制與結案階段的目的與意義
1) 建立控制計劃與標準化的體系
2) 通過(guò)防呆技術(shù)解決人為錯誤
3) 為什么企業(yè)的管制圖控制失效
4) 項目結束后,綠帶與黑帶應扮演角色
5) 撰寫(xiě)項目總結報告的流程與技巧
二、控制與結案階段的主要內容與路徑
1) DOE實(shí)驗設計回顧與多元回歸
2) 控制及控制計劃的介紹
3) 反應曲面法與管制圖簡(jiǎn)介
4) SPC系列:計量型管制圖
5) SPC系列:計數型管制圖
6) 風(fēng)險管理與愚巧法防呆技術(shù)
7) 如何終結你的專(zhuān)題項目
案例:T公司A產(chǎn)品合格率控制階段成果
三、項目階段的實(shí)戰與輔導技術(shù)
1) 應對前四個(gè)階段項目實(shí)施的瓶頸
2) 建立現場(chǎng)標準化與控制計劃
3) 計量/計數管制圖的建立
4) 數據采集計劃與成效對比式分析
5) 項目移交計劃與財務(wù)成效核算
6) 總結項目經(jīng)驗與撰寫(xiě)最終報告
案例:提升微軟客戶(hù)A產(chǎn)品的量產(chǎn)合格率
第六講:精益六西格瑪的機制與推廣技術(shù)
一、團隊領(lǐng)導與文化革新
1) 團隊組建的4部曲,8步法
2) 團隊使命、愿景、價(jià)值觀(guān)
3) 二會(huì )一工程基礎建設的方案
4) 情景領(lǐng)導—水性領(lǐng)導的5法則
5) 文化體制革新的指導思想與意義
二、精準選題與項目運營(yíng)機制
1) 自上而下的項目選擇確認法
2) 項目思考方向與傻瓜式點(diǎn)檢清單
3) 項目監控與評審的流程與步驟
4) 項目輔導的準備工作與5個(gè)技術(shù)
5) 項目運營(yíng)機制與制度的建設與執行
演練:KPI Top Down Tree項目分解樹(shù)
三、項目財務(wù)規劃與人才培育方案
1) 企業(yè)人才培育發(fā)展的5部曲
2) 人才培育年度梯次計劃
3) 黑帶與綠帶的課程設置系統
4) 建立黑帶與綠帶人才培育與管理體系
5) 項目成果與財務(wù)規劃指南
四、課程總結Q &A
1) 回顧并復習15天的課程重點(diǎn)
2) 專(zhuān)家現場(chǎng)指導學(xué)員在課后如何持續應用
3) 快樂(lè )分享—3分鐘課程感悟
4) 課程效益—5分鐘專(zhuān)家現場(chǎng)咨詢(xún)與輔導
5) 運用《質(zhì)量改善模板》快速改善工作績(jì)效
6) 填寫(xiě)《學(xué)以致用行動(dòng)計劃表》